家庭參與對ADHD治療很重要!
黃汝明醫生
精神科專科醫生
家庭參與乃ADHD治療重要一環
專注力不足過動症 (ADHD) 的公立醫院輪候時間長達兩年，這供不應求的社會現象雖然間接增加了大眾對ADHD的認識 ，但社會仍然對此症狀存有誤解。
很多家長也很害怕自己ADHD的孩子要吃藥而諱疾忌醫，他們亦因為不懂得怎樣在家中支援這些孩子，感徬徨無助。透過一個臨床的例子，筆者希望能化解大眾對ADHD相關的常見問題。
ADHD的孩子一定要吃藥嗎？除了藥物外，還有其他有效的治療嗎？
小明六歲就讀小一時，在新學年開學兩星期左右，他的家長便收到老師來電，投訴小明畫花了工作紙又推同學。後來，小明被確診有ADHD。幸獲老師諒解及其在學習上的調適後，小明在學校的表現大有進步。
這案例證明ADHD 的治療不一定要用上藥物，有時候，學校的理解和具彈性的學習目標，已經對ADHD孩子有一定程度的幫助。除了學校的相關措施，小明亦接受了全面的發展評估，發現小明的神經系統未成熟，影響了核心肌肉的持久度，這亦解釋了他的坐姿和執筆問題。完成了一輪訓練後，小明開始更能掌握書寫的效率；生活上的改變亦是小明進步的重要因素。為了讓小明能有所改善，他的家人立下很大決心，聽從了治療師的建議，仔細規劃小明每天到遊樂場遊玩的時間，亦讓他建立起幫忙做家務的習慣，並培養他在運動上的堅持。
小明現在已經三年級，他除了能應付學習的基本要求外，更寄情運動。雖然小明並沒有突出的學業成績，但是小明家人慶幸他的學習態度良好，當中的付出和努力也讓小明家人覺得是值得的
ADHD 屬發展障礙，而促進腦部發展的生活習慣可有效減輕ADHD 的徵狀。由以上案例可見，不僅ADHD 的孩子要學會堅持和忍耐，持之以恆的家教亦是家人寶貴的一課。
最後，作為醫生的筆者從來不會排除藥物的好處，但是也希望可以藉此鼓勵家庭能參與ADHD的治療，一同幫助ADHD孩童適應社會。